为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议、党的群团工作会议精神，落实共青团中央、教育部等系列文件要求，切实发挥好共青团服务高校立德树人根本任务和人才培养中心工作的重要作用，完善我校学生发展服务体系，促进学生素质素养提升，推动第二课堂课程化、系统化、信息化，促进第一课堂和第二课堂深度融合。结合学院工作实际，药学院于5月16日在综合实训中心201教室举行了综合素质评价调研活动。参加此次会议的有药学院行政领导、药学院辅导员以及在校班各班学习委员和学生代表。会议由药学院副院长庄晨曦老师主持。

会上，同学们积极响应，纷纷道出心中疑虑，老师们对问题给予相应解答与记录。经会议调研，同学们关心的问题主要是学分的获取渠道，活动与学时认定、学分用途及管理等。庄晨曦老师说道：“第二课堂成绩单的使用，是对学校培养人才评估、学生综合素质评价的重要依据，也是同学们争优学优的促进方式，同学们一定要加以重视。对于大家提出的难题，学院将会积极回应帮助大家应对，同时吸收大家好的建议，共同完善第二课堂成绩单的认定，希望药学院的学子们继续保持文明守纪，笃学进取的学风！”经过老师们的耐心解答，同学们对第二课堂成绩单的认定有了更多了解。

“第二课堂成绩单”要作为学校人才培养评估、学生综合素质评价、评优评奖的重要参考依据，记录着学生在校阶段成长的经历，药学院将继续重视“第二课堂成绩单”的建设与实施，更好地落实立德树人的根本任务。