为深入学习贯彻《高等学校课程思政建设指导纲要》重要指导精神，落实立德树人根本任务，持续推进课程思政建设，把思想政治教育贯穿人才培养体系和全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用及提高高校人才培养质量，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、立德树人。2021年6月24日下午，药学院药理教研室全体教师在教学楼北203教室开展了《麻醉药与中枢神经系统药物的课程思政建设》讨论会，各位老师根据教学任务将思政教育融入各自的课堂教学进行展示并深入交流。

张郴老师将医者仁心和科学合理用药融入到了“解热镇痛药”的授课中，培养学生正确的世界观、人生观、价值观，树立爱国主义精神和以人为本为患者服务的思想；蒋琳老师通过《麻醉药品和精神药品管理条例》、《处方管理办法》中对镇静催眠药的管理要求，让大家重新认识精神药品；遵守《药品管理法》并合理使用精神药品；向松老师通过“羊癫疯”、“羊角疯”引出癫痫，通过生动形象的图片向大家展示了癫痫的发作症状，呼吁大家关爱癫痫患者；杨旭丽老师将视频引入课堂教学，设问什么是精神病并如何治疗，由此讲述抗精神病药的发展史，并教育启发学生大胆创新、追求严谨的科学态度和探索精神；孙雨诗老师通过竞技体育引出兴奋剂，教育大家合理使用中枢兴奋药，规避兴奋剂的滥用；张小东老师从世界镇痛日中引出“第五大生命体征”疼痛，提出要关爱疼痛患者，合理使用镇痛药。

随后，为贯彻落实《红河卫生职业学院关于开展“课程思政”典型教学案例说课比赛方案的通知》的文件精神，教研室全体教师在教学楼北202继续推进了《药理学》课程思政建设，每位老师进行了交流，一起探讨各章节可以引入的案例，蒋琳老师提出可将家国情怀、个人品格、辩证思维、遵纪守法、社会责任及严谨的工作态度等思政教育融入《药理学》课程思政建设，并根据课程思政建设的要求进一步挖掘《药理学》课程思政的特色，探索一套行之有效的《药理学》课程思政教学体系，力求《药理学》课程与思政课程同向同行。

通过此次课程思政专题交流会，让大家意识到到“课程思政建设”不是一句口号，要落实到具体的实践行动并持续推进。也让教研室全体教师认识到“课程思政”是新时代加强高校思政工作的新要求，落实立德树人根本任务必须坚持知识传授与价值引领相统一，必须充分挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全过程全方位育人的目标。