红河卫生职业学院

《体育与健康》考试大纲

课程性质：公共必修课

学    分： 2分

学    时： 108

适用专业： 药剂、影像、口腔、护理、助产等

开课学期： 第1-3学期

编 写 者： 张桂芳                                

编写时间：2015.5

一、考试性质与目的   

   高职高专体育课旨在注重考察学生对生活息息相关的体育基础知识的理解与掌握，以及所学项目的基本技术。考试要求由低到高共分了解、掌握、熟练掌握三个层次。其含义：“了解”指学生能懂得所学知识，能在有关问题中认识或再现；“掌握”指学生清楚的理解所学基本知识和基本技术，并在实践练习中正确使用它们；“熟练掌握”指学生能较为深刻理解并掌握所学内容，解决实践中遇到的一些问题。

二、考试内容和要求

田径、篮球、排球、健美操、形体训练、太极拳

三、考试形式

采用考查形式进行考试

四、试卷的题型与结构

实践技能考核，个人或分组进行考核。

五、成绩评定方式

（一）平时成绩 40%

1.着装分（10%)

要求穿运动服，不许穿牛仔裤、西裤、皮鞋、凉鞋、高跟鞋等；不合格在三次内每次扣1分，第三次以上每次扣2分，扣完为止。

2.考勤分（10%）：

迟到、早退一次扣1分，事假一次扣2分，缺席一次扣3分/周，缺勤5次以上取消成绩考核资格。

3.学习态度分（20%）

（1）参与程度10分：好(10分),中(8分),差(6分及以下)三个等级。

（3）进步幅度10分：进步幅度大（10分），中(8分),小(6分)三个等级。

（二）期末考试（学习项目）成绩 60%考评分

1.《形体》、《健美操》、《排舞》、《体育舞蹈》的评分要求：

    按各人总体水平分A、B、C、D四等：

A等（90分以上）——动作舒展、流畅、到位，动作与节奏准确完整，无失误无错误，有良好的艺术表现力和感染力。

B等（75-89分）——动作舒展、流畅、但不够到位，动作与节奏配合完整，无失误无错误，艺术表现力和感染力一般。

C等（60-74分以上）——动作的整体完成情况不够流畅，中间有遗忘现象，艺术表现力一般，感染力较缺。

    D等（60分以下）——动作不熟练，音乐与动作配合不上，有多处较大的失误，完全没有艺术表现力和感染力。

2.篮球、排球评分要求，其它参照教材评分表

    （1）篮球“三步篮”技术考核占50%    

    要求篮球绕球场一圈进行两次“三步篮”投篮，要求20秒内跑个来回，两次动作正确为满分，对一次得一半分，两次错为零分。

    （2）投篮技术占50%：连续投10个篮，进4个及格分，进8个满分

（3）排球垫球占50%：参照附件1

（4）排球发球占50%：要求掌握发球技术。

六、主要参考教材及资料

龙正昌主编的《医药卫生类高职高专体育与健康教程》，网络资源。

 

                      

                                                      2017年 9月 1日