10月20日下午，“云岭大讲堂·红河讲坛”形势政策报告会结束后，马克思主义学院、公共课部等部门继续邀请主讲人张瑞宏教授在图书馆“书香荷韵”书吧就思政课和公共课建设与我校教师展开交流座谈。党委书记张云学、党委副书记、纪委书记饶培辉、副院长杨军、马克思主义学院、公共课部教师代表参加座谈，座谈会由党委书记张云学主持。
张瑞宏教授强调，按照习近平总书记对思政课教师提出的“六要”标准，着力提升思政课教师的综合能力，教师应当注重个人综合能力发展，注重思政课改革创新，不断增强思政课思想性、理论性、针对性和亲和力。会上，张瑞宏教授从不同角度对我校思政课的建设提出意见和建议。
他指出，一是思政课要体现时代性，思政课具有较强的时政性，与国家制定的方针政策、时事热点等紧密相联，思政课教师要把国家所处的新发展阶段、新发展格局、新发展理念讲给学生。在课程内容设计上，要以宽广的知识视野、国际视野、历史视野把内容讲明白、讲清楚，做到课上课下相一致，能够做到紧贴现实，紧跟形势，做到知识传授、能力养成和价值引领相结合。二是思政课要体现专业性，要将思政课与专业课相融合，针对不同专业的学生量身定制更贴合的教学情境，因此要注重学生群体的专业背景差异，在素材选择、问题设置上尽量向专业贴近，让学生意识到思政课同专业之间的紧密联系。三是思政课要体现艺术性，要以讲故事的方式讲好思政课，要以学生喜欢的方式包装思政课，讲方法，讲艺术，主动迎合学生“口味”。不论是解析概念原理，还是援引例证，思政课都应该采取通俗化、简易化的讲解方式，遣词造句尽量接地气，力求深入浅出、化繁为简，将看似高深莫测的道理掰开了、揉碎了呈现给学生，激发学生兴趣，吸引学生参与，潜移默化感受思政课的意义和魅力。
通过此次座谈，让每一位思政课和公共课教师理解到在教学过程中要坚守初心、勇于创新、勤于探索、严谨治学、立足本土、科学施教，共同为教育事业的更高发展贡献力量。
