作者 李兴旺 红河卫生职业学院马克思主义学院副院长
11月8日至11日，党的十九届六中全会胜利召开。党的十九届六中全会是在我们党走过百年光辉历程的重大时刻，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次具有重大里程碑意义的重要会议。全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，发出了新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，号召全党全军全国各族人民以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。全会在重要的历史节点召开，内容丰富而厚重，具有重大现实意义和深远历史意义，是一次注定载入中华民族伟大复兴史册的重要会议。
1945年4月，在争取抗战最后胜利的关头，党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，总结了建党以来特别是六届四中全会至遵义会议前这一段党的历史及其基本经验教训，统一了全党的认识，加强了全党的团结，促进了人民革命事业的迅猛前进和伟大胜利。1981年6月，在改革开放的重要关头，党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，科学总结新中国成立以来社会主义革命和建设的历史经验，激发起全党“团结一致向前看”，全心全意推进改革开放和社会主义现代化建设的热情。今天，中国共产党带领中国人民走过了改革开放40多年的辉煌历程，进入了中国特色社会主义新时代，正在进行着具有许多新的历史特点的伟大斗争。党的十九届六中全会通过的第三个历史决议，通篇融汇了百年来中国共产党践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命所进行的奋斗、牺牲和创造，深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”的历史秘笈，是一篇光辉的马克思主义的纲领性文献，必将对推动全党统一思想、统一意志、统一行动，在新时代坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，产生重大而深远的意义。
一、《决议》讲了些什么（“是什么”）
（一）光辉灿烂，党的百年奋斗重大成就
全会《决议》立足百年风雨、百年求索、百年奋斗、百年辉煌的历史维度，总结了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期的伟大成就。突出中国特色社会主义新时代这个重点，从十三个方面总结了这一时期的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果。在新时代新征程上，面对大有可为的战略机遇、交织激荡的风险挑战，我们必须坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下建设社会主义现代化国家的强烈自信，以党的百年辉煌历程、伟大成就来指引方向、鼓舞斗志、凝聚力量，以一往无前的奋斗姿态在新时代新征程上赢得更大胜利、争取更大荣光。
（二）以史为鉴，从重大成就中总结出的历史经验
《决议》站在百年历史交汇点回首过往、展望未来，总结了“十个坚持”的历史经验，即：坚持党的领导，坚持人民至上，坚持理论创新，坚持独立自主，坚持中国道路，坚持胸怀天下，坚持开拓创新，坚持敢于斗争，坚持统一战线，坚持自我革命。这“十个坚持”是系统完整、互为联系的，贯通了苦难辉煌的过去、日新月异的现在和光明宏大的未来。我们必须深刻把握、倍加珍惜、长期坚持党的百年奋斗历史经验，把这“十个坚持”与习近平总书记“七一”重要讲话提出的以史为鉴、开创未来的“九个必须”紧密结合起来，一齐学思践悟、一并贯彻落实、一体引领发展，将其作为研判形势、把握全局、掌握主动的锐利武器，作为观察问题、分析问题、解决问题的重要引领，充分运用到我们改革、发展、稳定、建设大局中，促推红河在高质量发展、现代化建设新征程上行稳致远、进而有为。
（三）把握主动，历史经验顺应和回答了时代课题
《决议》指出：“习近平同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。”《决议》在党的十九大报告所作的科学概括基础上，增加了建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。这和我们所处的历史方位以及在这个新方位要完成的历史任务紧密相关，这反映了我们党对习近平新时代中国特色社会主义思想的新认识。在新时代，我们党就是要带领人民全面建成社会主义现代化强国，确保党的领导地位更加巩固、确保党长期执政。
习近平总书记在全会《决议》起草说明中指出：“要深入研究历史发展规律和大势，始终掌握新时代新征程党和国家事业发展的历史主动。”回顾百年党史，我们党始终站在历史正确的一边、站在人类进步的一边，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理与外部世界的关系，成功找到正确的革命道路、建设道路、改革道路，走出中国式现代化新道路，创造出人类文明新形态，在现代中国展示出科学社会主义的强大生机活力。我们必须积极响应砥砺奋进走好新时代赶考之路的伟大号召，从伟大历史进程中把握历史大势、把握历史主动、遵循历史规律、运用历史经验、增强历史自觉，埋头苦干、勇毅前行，把我们所承担的各项事业不断推向前进。
二、为何要总结党的百年奋斗重大成就和历史经验（“为什么”）
（一）对习近平新时代中国特色社会主义思想重要历史地位的创新定义
《决议》指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”“两个确立”是历史和时代的选择，是党和国家的历史幸运、时代幸运，是深刻总结党的百年奋斗、党的十八大以来的伟大实践得出的重大历史结论，是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治判断，更是对指导思想的创新发展和对未来道路指明了方向。推进伟大事业、实现伟大梦想，领导核心至关重要，科学理论指导至关重要。没有强有力的领导核心，就会群龙无首，理论创新就会止步不前，党和国家就会遭遇挫折。这已为党的历史和实践所充分证明，必须时刻保持理性清醒。
（二）统筹“两个大局”的客观需要
党的十九届五中全会在深入分析当前和今后一个时期我国发展环境面临的深刻复杂变化后提出，“全党要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局”，这为我国在“十四五”时期如何牢牢把握发展主动权、重塑我国竞争新优势、确保我国实现高质量发展指明了方向。在十九届六中全会中，《决议》再次说明了在“两个大局”下的局势本质和发展方向，统筹“两个大局”充分彰显了中国共产党的历史眼光、历史思维、历史担当。所以，我们必须认清“两个大局”及其相互作用的关系，明确中国在历史进程和世界格局中所处的位置，并在实际工作中登高望远，攻坚克难，统筹好“两个大局”，以促进中国与世界的良性互动，推进中国的现代化建设和中华民族的伟大复兴。
（三）全面坚持党的领导的现实需要
《决议》指出：“改革开放以后，党为加强和改善党的领导进行持续努力，为党和国家事业发展提供了根本政治保证。同时，党内也存在不少对坚持党的领导认识模糊、行动乏力问题，存在不少落实党的领导弱化、虚化、淡化、边缘化的问题，特别是对党中央重大决策部署执行不力，有的搞上有政策、下有对策，甚至口是心非、擅自行事。以习近平同志为核心的党中央旗帜鲜明提出，党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系，全党必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，提高科学执政、民主执政、依法执政水平，提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力，确保充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。”中国共产党是领导我们事业的核心力量。中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就，最根本的是有中国共产党的坚强领导。历史和现实都证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族的伟大复兴。东西南北中，党政军民学，党是领导一切的，只要我们坚持党的全面领导不动摇，坚决维护党的核心和党中央权威，充分发挥党的领导政治优势，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，就一定能够确保全党全军全国各族人民团结一致向前进。
（四）实现伟大复兴中国梦的指引和保障
党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出分两个阶段推进的战略安排，而十九届六中全会通过的《决议》又为实现伟大复兴的中国梦进一步提振了士气和指明了方向。我们一定要把握历史发展大势，坚定理想信念，牢记初心使命，始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗，从伟大胜利中激发奋进力量，从弯路挫折中吸取历史教训，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，决不在根本性问题上出现颠覆性错误，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。我们始终坚信，我们的国家会更富裕，人民的生活将会更加幸福，中华民族将也会以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
三、全面贯彻落实党的十九届六中全会精神（“怎么做”）
（一）乘势而上，继续推进党史学习教育走深走实
作为一名新时代的高校思想政治理论课教师，讲好党史（“四史”）是我的本职工作，更是我义不容辞的责任，我要进一步增强学党史、悟思想的政治自觉、思想自觉和行动自觉，推动党史学习教育走深走实，继续在学懂弄通上下功夫，一定会在日常教学中将党的百年光辉历史有效融入教材，讲好教学要点，用好本土红色资源，创新方式方法，用学生喜闻乐见的语言和形式给学生讲好最美中国故事，传承好红色基因，赓续好红色精神，用党的创新理论感染学生，让红色文化力量浸润人心，续写新时代伟大复兴的新篇章。
（二）凝心聚力，携手推动红河高质量发展
州第九次党代会报告指出：“今后五年，是我州在全面建成小康社会基础上，全力推进“十四五”规划落实、开启全面建设社会主义现代化新征程的关键时期，面临着十分难得的机遇。习近平总书记两次考察云南提出的“一个跨越”“三个定位”“五个着力”和“四个突出特点”“四个方面的重点工作”，为红河发展指明了前进方向、提供了根本遵循。未来五年，全州上下要集中优势资源，锚定产业链中高端，加快构建“5+6”现代产业体系，持续推动“绿色食品牌”“绿色能源牌”和“健康生活目的地牌”三张牌走深、走精、走长。”并进一步指出，要健全公共卫生体系，完善重大疫情防控体制机制，大力实施重大传染病救治能力和疾控机构核心能力“双提升”工程，支持中医药传承创新发展，加快建成滇南区域医疗中心，深化医疗、医保、医药联动改革，建设健康红河。红河卫生职业学院作为红河州及滇南地区唯一的医药卫生类高职院校，肩负着为构建健康红河培养专业人才的重任，我校将紧贴本土实际需求，加快调整人才培养结构，完善人才培养体系，立足滇南、服务边疆，为培养出更多优秀的基层医药卫生技术技能型人才，为更好更快地推动红河高质量跨越发展贡献力量。
（三）不忘初心、坚守阵地，培育出更多创造更大胜利和荣光的时代新人
面对新形势、新时代、新要求，作为一名高校思想政治理论课教师，要强化责任担当，不忘初心，坚守住党和人民赋予给我们的阵地，全面加强对学生的思想政治教育，把培育和践行社会主义核心价值观融入到立德树人的各个方面，优化内容供给、改进工作方法、创新工作载体，激活学校思想政治工作内生动力，着力打通立德树人工作存在的盲区、断点，真正把立德树人的重心和目标落在育人效果上，做到全员育人、全过程育人、全方位育人；要建立思政课程与专业课程协同发力、相互支撑、互为补充的框架，使“思政课程”与“课程思政”同频共振；要始终牢记肩负着的国家使命和社会责任，要始终牢记总书记对全国思政教师提出的“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的殷切嘱托，以自信、奋斗、担当的精神状态，厚植爱国主义情怀，真心热爱工作，真心关爱学生，号召广大师生勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，服务引领青年学子成长成才，激发青年学生的内生动力，全力培育出更多担当民族复兴大任、创造更大胜利和荣光的时代新人。（文章刊载于《红河日报》《红河教育》)
