为有效提升思想政治理论课教学质量和育人实效，2025年12月3日下午，马克思主义学院《思想道德与法治》教研室集体备课会在红河州青年法治教育基地举行。学校党委委员、副院长李锋亲临现场指导，思法教研室主任周颖主持会议，全体教研室教师齐聚实践现场，围绕《思想道德与法治》第六章教学内容展开深度研讨。
本次集体备课会紧扣“尊法学法守法用法”核心主题，以“精准对接学情、创新教学方法、融入时代精神”为目标，设置四个层层递进的环节，实现教学研讨与实践场景的深度融合。
首个环节，卢梦云老师针对第六章的教学内容进行了详实的学情分析。她结合红河卫生职业院校学生的专业特质、认知规律及法治素养现状，指出学生在法治思维转化、法律实践应用等方面的薄弱环节，并提出“贴近医疗行业、结合职业场景、强化实践体验”的教学改进方向，为后续教学设计提供了坚实的学情支撑。
随后，王好苑老师聚焦第六章核心知识点进行教学展示。她以“我国社会主义法律的本质特征”为切入点，通过案例解析、逻辑梳理和互动提问的方式，将抽象的法理概念转化为具象化的教学场景，尤其结合医疗纠纷处理、执业规范遵守等卫生行业特色案例，生动阐释了社会主义法律的本质特征，展现了扎实的教学功底与创新的教学设计思路，为参会教师提供了可借鉴的教学范例。
在第三个环节，周颖老师紧密结合当前理论热点，围绕“党的二十届四中全会精神与第六章教学融合”展开专题分享。她结合全会提出的“推进社会主义民主法治建设”核心要求，从融入切入点、内容转化路径等两个维度，分享了她的思考与具体设计。她的分享紧扣时代脉搏，体现了思政课与时俱进的理论品格和思想引领作用。
紧接着，王海东老师以《习近平法治思想融入“德法”课的教学路径探讨》为题作专题分享。他系统梳理了习近平法治思想的精髓要义，并结合课程特点，从多个维度探讨了有效地融入路径与方法，为深化法治教育内容提供了富有启发性的思路。
活动最后，李锋副院长对本次集体备课会进行了全面而深入的总结点评。他充分肯定了活动的创新意义与实践价值，认为本次备课主题鲜明、环节紧凑、成果丰硕，尤其是依托红河州青年法治教育基地的实践场景开展研讨，实现了“教学内容与实践资源的深度耦合”，是一次很好的尝试和探索。
集体备课会结束后，参会教师纷纷发表感想。大家一致表示，本次集体备课既厘清了教学思路，又拓宽了教学视野，尤其是在时代精神融入、实践资源运用等方面获得了宝贵启发。马克思主义学院未来将把系列研讨成果转化为具体教学行动，优化教学设计，创新教学方法，让法治教育真正走进学生心里，切实提升《思想道德与法治》课程的育人实效。（文：周颖；图：熊雯）
一审：陈妍卉；二审：赵孟清；三审：李兴旺。
