2022年9月14日，临床与公共卫生学院在综合实训中心203开展课程思政典型案例说课比赛。此次比赛由临床与公共卫生学院院长林坚老师、党总支书记杨雅麟老师、教学督导成员张键涛老师和杨艳芳老师及2021年度校级比赛二等奖获得者叶霞老师共同组成的评委组和由学院全体教师观赛组共同为参赛选手打分。
来自8个教研室的8位参赛老师们各自从自己的专业角度展示了自己的如何在教学设计、教学内容、教学方法、教学过程中融入课程思政的内容，每位老师说课内容丰富且各具特色，课程思政内容突出，情感丰富。在激烈的角逐后，最终评选出付丹丹老师和李雁楠老师继续参加校级比赛。
2022年9月16日，由王方副院长主持、学院全体教师参加，在教学楼南102专门开展了此次课程思政典型案例比赛的反馈会。五位评委老师针对此次说课比赛的情况，分别从说课的优点、缺点及改进方法等方面对8位参赛老师进行了点评。林坚院长提出，专业课程的思政内容要紧密结合课程教学内容、挖掘出具备专业特点的思政要素，形成具有专业特色和课程特点的课程思政；杨雅麟书记提出，比赛虽然只有2个学时的教学内容，在挖掘课程思政内容的过程中应前后联系，紧密联系课程内容，使课程思政既具有专业课程的特点，又能在日常教学中达到专业知识和思政内容融彻的教学效果。张键涛老师、杨艳芳老师和叶霞老师针对教学内容和教学方法的优缺点、课程思政内容的提取等多个方面提出改进的建议，分享了比赛要求和比赛经验。
评委们提出在不断学习和磨炼中，老师们在课程思政教学和说课的各个方面都有很大提高，希望学院各位老师能在今后的教育教学过程中不断学习，互相督促，推进课程思政课程教学的改革创新，培育出更多的优秀的社会主义接班人。
