为提高医学检验技术实验室的学生生物安全与防护意识，2022年3月2日下午4:30-6:00，临床与公卫学院医学检验技术教研室在南205进行集体备课，备课主题为学生个人生物安全与防护。
本次集体备课流程为会前由仇精华对本学期有实验任务教师进行沟通，了解学生在实验室存在的个人生物安全及防护问题并收集整理，主要是学生进入实验室不佩戴帽子、口罩、手套以及不穿白大褂；其次学生在实验过程中会不戴手套就触碰血液等标本；还有学生将水、食物、背包带进实验室；实验结束学生不自觉将受污染的手套、口罩以及生活垃圾等进行分类处理；最后有学生会不洗手，穿着白大褂出实验楼。
会中由各位上课老师叶霞、鲍绿地、仇精华、章艳碧、李丽芳、杨雅麟、陈啸禹对实验室出现上述问题进行分析，第一次上课需要着重系统化给学生进行个人生物安全防护培训以及实验室的管理，由于学生过多，对于有部分学生不认真执行的情况。解决办法是让学生3-4人为一小组，选出小组长，让小组长课前就检查各自小组学生的佩戴情况，并且上课时由任课教师严格检查，一旦出现不佩戴整齐的学生，整个小组扣平时分进行约束学生。课后由值日生监督将垃圾分类处理，洗手后再出实验楼。
为了统一教师对学生的指导，全体上课教师进行了学生个人生物安全与防护相关知识点的学习，从个人防护所涉及的部位、防护装备的选择以及防护的注意事项等方面进行全方位学习。
总结：遵守实验室个人生物安全与防护是每个人的义务，既保护了自己也保护了别人，不经意的个人行为很可能带来生物安全问题，每个人都要增强生物安全意识。规范化管理学生的生物安全与防护是提高实验教学质量和学生技能水平的重要保证，课前穿戴好再进实验室，形成统一标准，严格操作规范，科学分类是每一个检验学生都应该遵守的准则。
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