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口腔护理教研室开展专业课程的“课程思政案例”研讨活动

作者:程丽何   来源:      发布日期:2024-09-28   浏览:

口腔护理教研室开展专业课程的“课程思政案例研讨活

为贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,也为了加强青年教师课程思政的教学经验和教学技能交流,口腔护理教研室于2024年9月25下午14:30在综合实训中心开展专业课程的“课程思政案例”研讨活动,活动由教研室主任李莎主持,全体教研室教师参加。

活动中,专业负责人吴雪莲首先强调了将“课程思政”融入课堂教学的重要性:在传授专业知识的同时,要润物细无声地引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。随后,教研室主任李莎带领各位老师学习了一些优秀的课程思政案例,分别从课程介绍、思政元素、教学设计等方面进行了学习和讨论。各门课程负责人分别就《口腔解剖生理学》、《儿童口腔护理学》、《口腔临床药物学》及《口腔内科护理学》等课程,分享了她们在教学实践中挖掘的课程思政案例及典型思政元素。例如从口腔解剖的精密与生命的奥秘中引导学生敬畏生命、尊重科学;在儿童口腔护理学的温馨案例中传递爱心与责任;在药物学的严谨中强调诚信与伦理;在内科护理学的细致入微中体现人文关怀与职业素养。每一个案例都如同璀璨的星辰,照亮了专业学习的道路,也温暖了学生的心灵。通过本次教研室活动的分享交流,教师们畅所欲言,就如何更好地将思政元素融入课堂教学进行了深入探讨。

随着活动的圆满结束,口腔护理教研室在课程思政的道路上迈出了坚实的一步。但探索的脚步不会停歇,未来,教研室将继续秉持“立德树人”的初心,深入挖掘专业课程中的思政资源,不断创新教学方法与手段,努力构建全员、全过程、全方位的育人体系。相信在全体教师的共同努力下,口腔护理教育的明天定将更加辉煌灿烂!

程丽何

一审:程丽何

二审:纳锦

三审:袁庆