以考促教强根基以技育匠启新程——我校2023级口腔医学技术专业第三方考核评价圆满完成

2025年5月30日，我校2023级口腔医学技术专业310名学生齐聚善工楼2楼，参与覆盖“全口义齿排列”、“右上颌第一磨牙蜡型滴塑”、“三倍大牙体形态绘图”三大核心项目的第三方技能考核。这场对标行业标准的“指尖大考”，既是对学生专业能力的全面检验，更是学校深化产教融合、推进“岗课赛证”综合育人的重要实践。

本次考核特邀红河州第一人民医院口腔科胡扬、阮吉、马曼拉三位资深专家组成评审组，严格依据《口腔医学技术专业第三方技能考核标准》评分。在长达3小时的实操中，学生需完成从义齿排牙的咬合精度控制，到蜡型滴塑的0.5mm微距操作，再到三倍大牙体形态描绘。评审组通过逐项核查作品细节，重点考察“操作规范性、解剖结构还原度、临床适用性”三大指标。

“部分学生虽完成速度较快，但蜡型边缘密合度与咬合接触均匀性仍需提升。”红河州第一人民医院口腔科专家马曼拉指出，考核既凸显了学校“理实一体”教学模式的成效，也暴露出临床思维与精细化操作能力的提升空间。

考核结束后，校院双方立即启动“考-评-改”闭环机制。在下午召开的反馈会上，专家建议“将真实义齿修复病例引入实训”“强化数字化设计软件应用能力”，直指行业对复合型技术人才的核心需求。现场，口腔医学技术专业教师们围绕“如何将考核痛点转化为教学重点”展开热烈讨论：“蜡型滴塑的加热温度控制可以增加分组实验”“牙体绘图可引入数字化软件辅助教学”一场考核，最终转化为教学提质的“动力源”。

口腔医学技术专业始终以“培养懂理论、精操作、会创新的高素质技术技能人才”为目标。此次第三方考核评价，既是对“岗课赛证”综合育人成效的检验，更是为学生叩开职业大门的“关键一步”。后期，考核结果反馈至学生个人，优秀作品还将在学院“口腔技能成果展”中展出，成为下一届学生的“学习范本”。从校内实训台到实习就业岗，口腔医学技术专业的学子们，正以这场考核为起点，在“精于技、匠于心”的路上稳步前行。

图：口腔学院

文：黄蓉

一审：程丽何

二审：纳锦

三审：刘绍康