口腔医学技术教研室开展《口腔工艺管理》教学研讨活动

为构建科学、多元的教学评价体系，精准衡量学生专业能力，2025年5月21日下午，口腔医学技术教研室在善工楼201组织《口腔工艺管理》任课教师就学生考核内容与方式进行专项研讨。
活动中，《口腔工艺管理》课程负责人邓雅文老师首先阐述了本次教研的核心目标：通过细化考核标准、创新考核形式，建立全面覆盖理论知识、实践技能与职业素养的评价体系，确保考核结果真实反映学生学习成效，为教学改进提供依据。
      随后，教师们围绕考核内容展开深入研讨。在理论知识考核方面，大家一致认为应结合《口腔工艺管理》法规、质量管理体系等核心内容，设计选择、判断、简答等题型，强化学生对管理知识的理解与应用能力；在实践技能考核环节，老师们提出将口腔修复体制作流程标准化管理、设备材料维护与辨识等实操项目纳入考核范畴。此外，针对职业素养考核，教师们建议通过小组协作项目、日常行为观察等方式，对学生的团队协作、沟通能力及职业责任感进行综合评价。

通过讨论，老师们一致认可通过课堂表现、作业完成度、阶段性测试等过程性记录，动态跟踪学生学习进展；希望教师们以本次教研为起点，细化考核方案，确保评价标准清晰、方式多元、结果客观。同时，鼓励教师将考核反馈融入教学改进，实现“教、学、评”一体化发展。

此次教研活动的开展，为《口腔工艺管理》课程的考核评价体系建设奠定了坚实基础。今后，口腔医学技术教研室将持续完善考核机制，以高质量评价体系推动口腔医学技术专业人才培养再上新台阶。  

       图：程跃航

       文：邓雅文

       一审：程丽何

       二审：纳锦

       三审：刘绍康