口腔护理教研室开展急救操作教学视频录制活动

为促进教研室教师队伍的专业化发展，全面提高教师的急救技能教学水平，进而为患者提供更高质量的医疗服务，口腔护理教研室于2024年12月25日下午开展急救操作教学视频录制活动，本次录制视频内容为心肺复苏和海姆立克急救法，教研室全体教师参加本次活动。

视频录制开始，李莎老师从心肺复苏的预准备到按压位置的精准确定、力度的恰当把控、频率的合理维持，再到人工呼吸的科学方法等各个环节，都进行了细致入微的演示和讲解。随后，李莎老师转向海姆立克急救法的演示。海姆立克急救法是一种利用肺部残留气体形成气流冲出异物的急救方法。李莎老师详细讲解了当发生异物卡喉导致窒息风险时，应如何迅速而准确地采取急救措施。她通过分解步骤，详细演示了海姆立克的急救操作方法。在录制过程中，其他教师也积极参与，共同探讨录制过程中的操作细节及潜在问题。针对出现的问题，大家集思广益，重新进行视频录制，以确保最终呈现的内容准确无误、规范专业。

随着医学技术的不断发展，急救理论和技术也在不断更新和完善。因此，医护人员需要不断学习和提升自己的专业知识以跟上时代的步伐，提高救治患者的能力。希望通过本次视频录制，为今后的实训教学提供支持，进一步提升学生的操作水平和团队精神，从而为患者提供更优质更专业的服务，为患者的健康和生命安全贡献自己的力量。

图：程丽何

文：李莎

一审: 程丽何

二审: 纳锦

三审: 袁庆