口腔医学教研室开展考试大纲修订专题研讨活动

为进一步落实立德树人根本任务，深化课程改革，优化教学评价体系，口腔医学教研室于3月25日组织全体教师在至知楼东402教室开展学科考试大纲修订专题研讨活动。活动围绕"科学命题、精准评价、助力教学"的核心目标，对各学科现行考试大纲进行全面梳理、深入研讨与系统优化，为新学期教育教学质量提升奠定坚实基础。

会议伊始，教研室主任武婕传达了学校关于深化考试改革的指导意见，强调考试大纲修订需遵循"三个导向"原则：一是目标导向，紧密对接专业人才培养方案，确保考核内容与课程目标高度契合；二是问题导向，针对以往命题中存在的知识点覆盖不全、能力层级区分不足等问题精准施策；三是创新导向，探索多元化考核形式，强化对学生实践能力、创新思维和学科素养的综合评价。

随后展开分组研讨，全体教师按学科展开全面自查和交叉互审，各学科组对照最新课程标准、行业规范及学生学情，逐章逐节审阅现有大纲，重点排查内容陈旧、难度失衡、考核形式单一等问题。通过横向对比发现共性问题，如理论考核占比过高、开放性试题不足等，并提出改进建议。

教研室将继续以深化教育教学改革为抓手，持续完善质量监控体系，为学校高质量发展注入新动能。

图文：徐锦佳

一审：程丽何

二审：纳锦

三审：刘绍康