2024年11月6日下午，基础医学院在图书馆大教室一召开2024-2025学年第一学期期中教学反馈会，基础医学院教师党支部书记陈冬云、院长杨兴文、副院长田晓露、教学秘书、各教研室主任以及来自各二级学院的学生代表100余人齐聚一堂，共话教学相长。

50个教学班级的学习委员在会前认真收集并汇总了同学们对基础医学课程及老师的意见，会上，学生代表们畅所欲言,参会教师们认真听取了学生代表提出的关于课程难度、教学方法等方面的反馈并一一回应。

基础医学院院长杨兴文在总结讲话中指出，今天的教学反馈会是一次开诚布公的交流，为教学评估提供了真实而重要的反馈。所谓教学相长，包括“教”和“学”，即“学院好好管、老师好好教、学生好好学”，提高教学质量，教师起主导作用，要着力提高教师素养，学生要积极配合、用功学习，学院也要加强教学过程督导，做到以“学”促教，教学相长，推动学院教风、学风更好发展。田晓露副院长对同学们的汇报表达了感谢，表示学院会认真对待，及时梳理这些意见和建议并进行反馈和改进。

本次反馈会共收集到师生意见建议200余条，为学院了解教学一线的实际情况、学生实际需求，为教学管理策略的优化更新奠定了良好基础。下一步，基础医学院将坚持以学生为中心，及时梳理学生意见，不断优化教学过程，提高教学质量，筑牢学子“医”路基础。

图：左彩莲/李金鑫  文：陈省平/范小晓

                                            一审人员：陈省平

                                            二审人员：田晓露

                                            三审人员：杨兴文