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图书馆开展2019级新生入馆教育系列活动
2019年09月30日 责任编辑:潘欣 赵健美

9月23日至27日,利用每天下午放学、晚自习时间,图书馆以系、班级为单位,对2019级51个新生班级、转段班级共2800余名学生开展新生入馆参观教育活动(含校史教育),发放《图书馆管理规则》51份,并利用图书馆微信平台和图书馆网站策划、发布新生“入馆攻略”系列文稿,以帮助新生更快、更好的了解和利用图书馆,也让新生对学校的过去、现在和将来有了进一步认识。入馆参观完毕后,图书馆与公共课部人文教研室一起组织新生班级,开展了“第22届全国推广普通话宣传周暨庆祝中华人民共和国成立70周年诵读活动”。