为顺利完成公共课部2017年工作计划，利用学院诊断改进工作推进的契机，实现公共课部真正提高教育教学质量，为专业发展服务的双赢局面。特制定下半年工作计划：

一、指导思想

以科学发展观统领全局，紧紧围绕学院工作中心，认真贯彻落实上级部门和学院的教育教学要求，以优化教学过程管理为主线，以提高课堂教学效益为突破口，认真做好课堂研究、教学改革、教学管理、教师培训、教育科研等各项工作，进一步提高公共学科教育教学管理水平。

二、工作目标

1.调配教学力量，实现教学工作管理的制度化、规范化和科学化。结合学院绩效改革，拿出相应的岗位职责和工作程序具体化工作。

2.完成论文发表任务，鼓励加强教科研工作。做好相关课题或质量工程的申报和结题（项）工作。

3.11月做好微课比赛工作。

4.喜迎十九大，树新风，提服务征文活动。（结合州委、学院迎接十九大系列活动开展）

5.11月举办说课或讲课示范课各一次。

6.做好留学生语言教学科研工作。

7.完成杏林书香文化沙龙活动两次，拟于10月和12月各1次。

8.完成心理咨询专业申报准备的相关工作。

9.加强督导检查工作，重视师德师风教育工作。系部统一作好不定期教学检查值班制度。做好教学督导工作，实现对上课教师督导全覆盖。切实把督导工作的结果落实到实处，防止走形式。

10.每月定期召开教研室主任会议，形成教研室主任带头行动的良性循环工作机制。

11.完成其他常规工作。

三、主要工作任务

（一）完善教学常规管理机制。一是重视人性化管理，激励广大师生把事情做精做细。二是要完善系部领导参与教学、指导教学、管理教学的制度，坚持领导干部听课制度。

（二）优化教学环节，提高常规教学质量。加大集体备课的力度，充分体现学生的主体地位，改革作业的设计与批改，优化检测与辅导环节。

（三）抓好期初、期中、期末三段式教学检查，重点做好期中检查工作。对存在问题，及时总结，限令改正。及时向教务处递交教学进度及教案及各种教学资料的检查情况表和总结。每位教师对自己承担的教学任务高度负责，至少要有两周的教学储备量，同头课教师要加强集体备课，增强教学重点、难点的一致性。通过每次检查，加强相互间的交流，杜绝违反教学纪律的现象发生。

（四）进一步提升教研室作用。各教研室要制定好学期教学工作计划、教研活动计划。教研活动每学期不低于6次，做好记录。组织好观摩教学活动。教研室主任要带头听课，要注重日常管理，对教学进度、教案、课件储备量、各项活动计划的落实、劳动纪律等要常督促、抓落实。

（五）紧盯理论和实践发展前沿，科学整合教学内容。在遵守教学大纲的前提下，以素质教育为目标，结合各类学生的特点，对教学内容进行合理的增减，既照顾到学生知识体系的建立,又不断注入前沿学科研究成果，补充新理论和新知识。

（六）加大宣传力度。做好公共课部网站的正常化、多向校报及学院网站投稿，加强对外宣传的力度，提升对外宣传工作的质量，充分展示公共课部的工作和特色。

 

                                                                                  公共课部

                                                                                2017年9月13日